La Eficacia de la Educación para la Salud.
Desde
el momento en que se empezó a hablar de la promoción de la Salud y por tanto de
la Educación para la Salud, se han dado múltiples cambios a nivel mundial. Esto
porque se han dado gestiones de proyectos, políticas, programas, etc. Que han
venido a variar el estilo de vida de las personas. Ya que se entiende que la
salud es muy extensa y en ella influyen todas las cosas que rodean a las
personas, que se llaman determinantes. Es por esto que al entender la dimensión
de la salud se llega a la conclusión de que es asunto de muchas disciplinas,
como lo menciona la lectura, en esta influyen: las ciencias de la salud, las
ciencias de la conducta, la comunicación y las ciencias de la educación. (Sánchez, A. 2005. P. 89)
Por tanto se mira a la Educación para la Salud como un instrumento de mejora de
la calidad de vida, el cual es el objetivo primordial de la salud.
Es
así como el autor del artículo propuso, mediante la evaluación de los distintos
proyectos de Educación para la Salud en España, una manera de ver la eficacia
de estos en su país. Dentro de esto describe ciertos cambios que se han dado,
como lo es el aumento en la economía de las personas con bajos recursos,
mejoras en la calidad de vida, mayor comprensión de la salud, interés
comunitario, etc. Todo esto es posible, primero de medir y luego de interpretar,
porque las nuevas concepciones de la salud en ese país han sido tomadas como
prioridad y sobre todo porque llevan tiempo siendo aplicadas. Y por tanto
tienen metas futuras donde se plantean mejoras ambiciosas sobre las salud de
las personas, que saben bien, pueden cumplir.
Si
por un momento se hiciera este examen sobre la eficacia de la Educación para la
Salud en Costa Rica, la historia sería sumamente diferente. Ya que probablemente
no existan grandes cambios a nivel de salud y los que existan es muy común que
sean respuestas a políticas hechas con otros fines que no son exactamente de
esta disciplina, pero que han repercutido de cierta manera. La idea con esto no
es satanizar la manera en la que el país ha actuado, si no mirar en
retrospectiva y ver que se ha dejado pasar mucho tiempo, ya que las acciones
que se han venido tomando han sido muy
actuales, y el interés de las autoridades del país no ha sido el más
conveniente. No se puede decir que no hay resultados, se puede ver, por
ejemplo, como se han empezado a disminuir las atenciones en los centros de
salud, de personas con problemas a causa del fumado. Esto luego de la ley de
fumado o la manera en que hasta ahora la
seguridad social de Costa Rica ha estado presente en la historia del país,
gracias al principio de solidaridad que se ha inculcado en los ticos, que sin
duda es parte de la Educación para la Salud. Con esto se puede ver que a pesar
de los múltiples problemas, si es posible implementar políticas en torno a la
salud, donde se aborden propuestas desde diferentes ámbitos y al tenerlas
evaluar su eficacia para así observar cómo, algo que para el gobierno es
superficial, puede convertir la calidad de vida de las personas.
- Este ensayo fue escrito a partir de la lectura del siguiente link: http://www.uned.es/pedagogiasocial.revistainteruniversitaria/pdfs/02%20-%2012%20-%2013/06%20-%20sanchez.pdf
- Bibliografía: Sánchez A. (2005). La eficacia de la Educación para la Salud. Pedagogía social. UNED.
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